Din învățătoarele grecești antice, pedagogia este un termen care se referă la setul de cunoștințe legate de educație . Pedagogia poate fi considerată o știință sau o artă a cărei obiect de studiu este domeniul educațional.

Social, pe de altă parte, este aceea care aparține sau se referă la societate (setul de indivizi care fac parte din aceeași cultură și care formează o comunitate prin interacțiunile lor).

Prin urmare, noțiunea de pedagogie socială este legată de știința legată de educabilitatea pentru socializare . Pedagogii sociali caută reintegrarea socială a celor din afara sistemului și lucrează pentru satisfacerea nevoilor care sunt protejate de drepturile omului .

Pedagogia socială este responsabilă pentru intervenția pedagogică în serviciile sociale pentru prevenire, ajutor și resocializare . Acțiunea preventivă încearcă să anticipeze problemele de prevenire a socializării oamenilor, ajutorul constă în asistarea celor care se află în risc social și lupta de resocializare pentru reintegrare prin corectarea comportamentelor deviante.

Toate acestea au ca scop determinarea faptului că profesionistul numit pedagog social este responsabil pentru realizarea unei serii foarte specifice de acțiuni cu care să atingă obiectivele pe care le-a propus să le atingă în zona în care lucrează. În particular, funcțiile sale fundamentale sunt următoarele:
• Este responsabil pentru educarea pe valori precum respectul și toleranța.
• Ea continuă să realizeze anumite acțiuni de coordonare, astfel încât obiectivele stabilite să poată fi atinse, în care diferite grupuri și formațiuni trebuie să facă mult.
• Nu mai puțin important este faptul că acesta continuă să proiecteze și să implementeze diverse proiecte și planuri de atingere a scopurilor sale.
• Trebuie să negocieze în mod fundamental cu cei care lucrează pentru a ajunge la acorduri care să contribuie la avansarea.
• Trebuie să devină, în același mod, un instrument pentru ca schimbarea să aibă loc atât cu oamenii cu care lucrează, cât și cu societatea în general.
• Este vital ca o persoană să aibă nu numai calități de comunicare mari, ci și capacitatea necesară, astfel încât și cei care intervin în proiectele lor să-și facă partea și să colaboreze.

Trebuie remarcat faptul că pedagogul social poate acționa în diferite domenii, cum ar fi educația timpurie, asistența acordată familiilor, munca cu adolescenții, educația nonformală pentru adulți, îngrijirea persoanelor cu dizabilități și mediul de lucru.

Cu toate acestea, există multe alte domenii în care pedagogia socială acționează și prin intermediul profesioniștilor săi. Acesta ar fi cazul asistenței acordate familiei, animației socio-culturale, educației ecologice, gestionării patrimoniului, managementului cultural sau atenției asupra acelei populații care, în anumite circumstanțe, este considerată a fi situată într-o situație de marginalizare .

Scopul pedagogiei sociale, pe scurt, este educația de a trăi în societate . Dezvoltarea valorilor morale permite omului să se integreze în cultura și societatea lor, trăind în comunitate.