Definiție inteligență multiplă

Inteligența (din inteligența latină) este legată de a ști cum să alegi cele mai bune alternative pentru a rezolva o problemă . Conceptul acoperă capacitatea de a elabora, asimila și înțelege informații pentru ao folosi într-un mod adecvat.

Inteligență multiplă

Puteți distinge diferite tipuri sau tipuri de inteligență, cum ar fi inteligența biologică , inteligența operațională sau inteligența psihologică .

Pentru psihologul american Howard Gardner, inteligența este potențialul fiecărei persoane . Acest potențial nu poate fi cuantificat, dar poate fi observat și, prin anumite practici, dezvoltat.

Gardner este renumit pentru că a propus modelul inteligenței multiple, unde afirmă că inteligența este un set de abilități specifice cu diferite nivele de generalitate . Astfel, inteligența nu mai este considerată ceva unitar și se transformă într-o serie de elemente independente și bine diferențiate.

Acest psiholog a pornit de la ceva care poate fi văzut în viața de zi cu zi: inteligența depășește capacitatea academică sau intelectuală. Deținerea unui volum mare de cunoștințe într-o anumită zonă a cunoștințelor științifice, de exemplu, nu garantează succesul în afaceri sau în mod emoțional, deoarece aceste două puncte necesită diferite tipuri de informații.

Gardner's multiple intelligence teoria recunoaște opt tipuri de inteligență:

* inteligență intrapersonală (capacitatea de auto-înțelegere și control al vieții emoționale și sentimentale);
* inteligența interpersonală (înțelegerea intențiilor și dorințelor celorlalți);
* inteligență lingvistică (legată de abilitatea de a înțelege semnificația și ordinea cuvintelor în lectură, scris și conversație);
* inteligența spațială (reprezentarea vizuală a ideilor și crearea de imagini mentale);

Inteligență multiplă * inteligență muzicală (abilitatea de a analiza și de a crea muzică);
* inteligență logică-matematică (pentru a identifica modele, a efectua calcule, a stabili și a testa ipoteze și a folosi metoda științifică);
* inteligența naturalistă (recunoașterea relațiilor care există între diferitele grupuri de obiecte sau persoane);
* inteligență corporală-cinetică (abilități de utilizare a forței, flexibilitate, coordonare și echilibru corporal).

Deși există mai multe probleme care determină fiecare persoană să dezvolte fiecare tip de inteligență într-o măsură diferită, este important să rețineți că, cu excepția excepțiilor pentru impedimente specifice, putem face toate activitățile în afara intereselor noastre principale pentru a deveni mai inteligente . Indiferent de predispoziția naturală care poate fi trebuită să se desfășoare într-un anumit domeniu, antrenamentul este baza pe care trebuie construită toată calificarea.

Dezvoltarea inteligențelor care par a fi mai străine de personalitatea noastră are multe beneficii atât pentru viața noastră de zi cu zi, cât și pentru creșterea la nivel profesional. Pentru a cita un exemplu, mulți se referă la inteligența muzicală la lingvistică și se crede că îmbogățirea uneia dintre ele afectează în mod direct cel al celuilalt; Cu alte cuvinte, un pasionat de limbi poate beneficia de studiul muzicii, precum și de un cântăreț care să dedice o parte din timpul său învățării limbilor străine.

Efectuarea activităților legate de diverse tipuri de informații ne face mai flexibili, mai deschisi și ne oferă instrumente valoroase de dezvoltare în societate. De exemplu, studiul matematicii nu numai ca da rezultate atunci cand vine vorba de calcule, dar imbunatateste perceptia noastra asupra mediului si ne ajuta sa stabilim relatii intre diferite concepte si sa rezolvam probleme de zi cu zi care nu au nimic de-a face cu o ecuatie sau funcția trigonometrică.

Așa cum gândirea paralelă deschide ușa unor soluții care nu devin evidente într-un cadru închis, înfrângerea în învățarea mai multor discipline ne poate face să descoperim resurse intelectuale pe care nu am crezut că le-am avut sau a căror existență nu le-am știut.

Recomandat