Definiție proiect educațional

Un proiect poate fi o idee, un plan sau un program . Conceptul este utilizat pentru a numi setul de acțiuni care sunt coordonate pentru a atinge un anumit scop.

Să presupunem că, într-un oraș, educatorii avertizează despre lipsa de cunoaștere a tinerilor despre sexualitate . În scopul prevenirii răspândirii bolilor cu transmitere sexuală și minimizării șanselor de sarcini nedorite, ei decid să dezvolte un proiect educațional care implică formarea adolescenților în aceste probleme. De atunci este convenit să predați cursuri de educație sexuală în școli, să distribuiți pliante informative în cluburi și să învățați despre metodele contraceptive în evenimentele publice.

Este cunoscut ca centru de proiect educațional documentul de natură pedagogică care dezvoltă Comunitatea educațională pentru a defini și a lista caracteristicile care identifică un anumit centru, a formula obiectivele pe care doriți să le atingă și a exprima structura sa funcțională și organizatorică. Este o serie de afirmații coerente care urmăresc direcția unui proces de intervenție, pentru care oferă punctele fundamentale care dau naștere la acțiune și evoluție.

Proiectul centrului educațional trebuie să definească în mod clar toate obiectivele pe care Comunitatea dorește să le atingă, punând accentul în special pe caracteristicile care disting centrul în cauză de celelalte . Acest document ar trebui să faciliteze ierarhia diferitelor puncte, care ar trebui să devină operaționale în programele activității cadrelor didactice și în planul anual, să ajungă la elevi și să fie evaluate. Este important de menționat că acest tip de proiect nu este neschimbat.

Una dintre prioritățile unui centru de proiect educațional într-o școală incluzivă este să-și asume diversitatea studenților săi și, prin urmare, să permită crearea unui proiect curricular și a unei organizații care să beneficieze pe toate în mod egal, prin muncă a profesorilor și a altor profesioniști ai institutului. Cu alte cuvinte, proiectul trebuie să ofere răspunsuri la anumite întrebări care definesc atât identitatea centrului, cât și obiectivele pe care le propune, fără a neglija respectarea contextului istoric, economic și social, instrumentele și resursele pe care le va folosi și grupului uman implicat.

Recomandat