Preșcolarul este un adjectiv folosit pentru a se referi la stadiul procesului educațional care precedă școala primară . Acest lucru înseamnă că, înainte de a începe în învățământul primar, copiii au trecut printr-o perioadă calificată ca preșcolar.

Caracteristicile educației preșcolare depind de fiecare sistem educațional. În general, aceasta este o etapă care nu este obligatorie : prin urmare, părinții copiilor pot decide dacă își vor trimite copiii la aceste școli sau nu. În unele țări, însă, nivelul preșcolar face parte din învățământ .

Există mai multe modalități de denumire a unităților care oferă servicii educaționale preșcolare. Poate fi o grădiniță, o grădiniță, o grădiniță sau alt tip de centru . În mod obișnuit, aceștia primesc copii cu vârste cuprinse între câteva luni și până la șase ani, din care copilul trebuie să intre în școala primară.

La începutul secolului al XIX-lea, în special în anul 1816, se află originea educației preșcolare. Și la acel moment când, în orașul scoțian New Lanark, pedagogul Robert Owen, de asemenea, recunoscut ca un socialist utopic, a realizat înființarea primului institut preșcolar.

O propunere care, curând, la scurt timp după aceea, a început să se răspândească în întreaga lume. În felul acesta, a fost lansată și în 1828 de către contesa Teresa Brunszvik, un alt centru educațional de acest tip care a primit numele "Angyalkert", care poate fi tradus ca "grădină de înger".

Centrele preșcolare sunt responsabile pentru îngrijirea copiilor și stimularea simțurilor lor. În acest fel, reușesc să genereze structurile mentale necesare dezvoltării învățării formale pe care o vor iniția în următorii ani.

Educația preșcolară este, de asemenea, importantă pentru socializarea copilului . Este pentru prima dată când se îndepărtează de mediul familial și că rămâne fără părinții săi. Aceste instituții, pe de altă parte, o apropie de ceilalți copii, formând noi legături.

Printre pilonii învățământului preșcolar putem evidenția următoarele:
Dezvoltarea formării cu motor.
-Dezvoltarea capacității creative.
- Impulsul capacității de exprimare, în toate modalitățile sale diferite.
- Cunoașterea alfabetului și a primelor abordări ale citirii.
- Dezvoltarea sensului numeric.

Deși este adevărat că nu este obligatorie, tot mai mulți părinți aleg să-și ia copiii la centrele preșcolare. Și are beneficii importante precum:
-Succesul educațional ulterior în studenți este favorizat.
- Capacitatea minorii de a se dezvolta singuri în lume.
- Ei învață valori cum ar fi empatie, toleranță, solidaritate, respect față de ceilalți ...
Copiii învață ce este disciplina și că fiecare obiectiv necesită eforturi pentru ao realiza.
- Minorii își intensifică creativitatea.

Este important să subliniem că centrele preșcolare trebuie să aibă aprobarea statului pentru funcționarea sa. Acest lucru garantează că copiii vor fi îngrijiți corespunzător, într-un mediu sănătos.