Începând cu cuvântul latin infantia, copilăria este stadiul existenței unei ființe umane care începe la naștere și se extinde până la pubertate . Conceptul este folosit și pentru a desemna totalitatea copiilor din cadrul acelei grupe de vârstă.

Într-un alt sens, acest concept poate fi legat de stadiul care se întâmplă, de exemplu, crearea unui proiect sau înființarea unei societăți. Deoarece în aceste cazuri va exista și o dezvoltare, o creștere, analogia cu viața umană este utilă pentru a diferenția diferitele momente ale evoluției.

Copilăria este adesea evocată cu accente nostalgice, având în vedere capacitatea omului de a salva poziția fiecărei amintiri. Există o tendință larg răspândită de a crede că tot ce sa întâmplat în acești primii ani este mai bun, mai atractiv decât în ​​prezent. În plus, majoritatea oamenilor tind să fie atinși de vederea unui copil, indiferent dacă îl cunosc, aspectul fizic, rasa și așa mai departe.

În unele țări, copilul (de la infantisul latin) este o denominație legală care se aplică băieților cu vârsta sub 7 ani. Conform Convenției privind Drepturile Copilului, un copil este definit ca fiind o persoană care nu a împlinit încă vârsta de 18 ani, dacă nu a împlinit vârsta majoratului, conform legii.

De-a lungul istoriei și cu variații în fiecare țară, conceptul de copilărie a variat. Deși experiențele copiilor sunt determinate de probleme biologice și specifice dezvoltării psihologice, modelele culturale le afectează și viața. Un exemplu clar este că acum decenii a fost acceptabil ca copiii să lucreze sau să încheie căsătorie. În zilele noastre, nu numai că aceste practici nu sunt tolerate de societate, dar diferite organizații și entități sunt dedicate pentru a se asigura că acest lucru nu se întâmplă.

Drepturile copilului

Adunarea Generală a Organizației Națiunilor Unite a aprobat în 1989 un tratat care descrie drepturile copiilor. Convenția privind drepturile copilului explică, de exemplu, că fiecare copil trebuie să se bucure de sănătate, să se odihnească și să se joace, să aibă o familie, un nume și o naționalitate. Printre cele mai importante puncte se numără însă libertatea de gândire și de exprimare și protecția împotriva exploatării copiilor.

Această listă de norme de bază pentru viața minorului este, ca orice alt instrument de generalizare, incompletă și înșelătoare, fără a se conforma în funcție de confortul fiecărei familii sau a unei regiuni. Luați de exemplu cazul expresiei libere și încercați să explicați rata în creștere a sinuciderii prin abuz școlar față de persoanele care nu răspund la parametrii de normalitate al naibii. Dreptul la familie, pe de altă parte, este responsabil de multiple forme de abuz de către părinți, unchi, bunici. Sau gândiți-vă la alegerea religiei în cazul celor care sunt botezați sau circumcisi la naștere, atunci când ei încă nu pot decide .

Freud și copilărie

Pentru Freud, bazele personalității sunt în primii ani de viață, ceea ce întărește importanța acestui stadiu al dezvoltării . Sigmund spune că, la naștere, facem tot posibilul pentru a satisface nenumăratele impulsuri și instincte care ne domină, fără nici un fel de restricții. Mai târziu, influențată de mediul nostru, am început să stabilim o serie de norme și reguli de trăire în societate, care ne vor însoți în restul vieții noastre.

O copilărie marcată de evenimente teribile, cum ar fi abuzul fizic și mental, exemple de delincvență, lipsă de respect, poate duce la un adult violent; ci și într-o persoană care se luptă să apere drepturile omului. Nu există o rețetă pentru o copilărie perfectă, dar experiențele traumatice din copilărie nu merg niciodată neobservate și majoritatea cazurilor nu au un sfârșit fericit. Cu siguranta, cel mai bun dar pe care un copil il poate primi este libertatea ; să aleagă, să simtă, să se exprime, să vrea și să respingă.