Un bimester este o perioadă de două luni . Lunile, pe de altă parte, sunt cele douăsprezece părți în care un an este împărțit în conformitate cu calendarul gregorian: ianuarie, februarie, martie, aprilie, mai, iunie, iulie, august, septembrie, octombrie, noiembrie și decembrie.

Aceasta înseamnă că un an are șase bimesters (câte șase grupe de câte două luni se pot forma). Începând cu prima lună a anului, cei șase bimesters vor fi ianuarie-februarie, martie-aprilie, mai-iunie, iulie-august, septembrie-octombrie și noiembrie-decembrie.

Bimonterii, totuși, pot fi formați în moduri diferite. Dacă luăm lunile februarie și martie, se poate forma și un bimester (februarie-martie), precum și august-septembrie sau octombrie-noiembrie.

Puteți grupa, de asemenea, bimesters "taierea" lunilor. De exemplu: între 15 martie și 15 mai există un bimester. Aceasta înseamnă că bimesterul în cauză începe la 15 martie (și nu la 1 martie) și se extinde până la 15 mai (nu până la 1 sau până la 31).

Dincolo de bimesters, există și alte metode de grupare a lunilor, cum ar fi trimestrele (trei luni), trimestrele (patru luni) și semestrele (șase luni). Utilizarea unuia sau a celuilalt sistem depinde de nevoi. Există servicii care, în unele țări, de obicei facturau pentru bimester. O facturare bilunară a serviciului de alimentare cu energie electrică, pentru a numi un caz, duce la obligația utilizatorului de a plăti factura la fiecare două luni. Consumul de energie electrică, la rândul său, este de asemenea măsurat prin bimester pentru încărcarea sa corespunzătoare.

Conceptul de bimester nu provine din observarea naturii, așa cum o face cu luna, care rezultă dintr-o serie de factori legați de mișcarea Pământului în jurul Soarelui și de felul în care aceasta afectează diferitele sale regiuni. Dimpotrivă, gruparea lunilor, sau împărțirea lor, rezultă din nevoile specifice ale omului de a-și organiza timpul într-un mod care să se potrivească ritmului lor de viață.

Gruparea elementelor dintr-un set are beneficii, dar poate provoca și anumite neajunsuri : deși, pe de o parte, ne ajută să "spunem mai mult cu mai puțin", aceasta afectează o lipsă de informații care uneori se dovedește a fi negativă pentru comunicare. De exemplu, dacă luăm fraza "mâine începe un nou bimester" din context, nu avem date pentru a înțelege la ce oră a anului emitentul; dacă, pe de altă parte, se spune "martie începe", nu ar fi nevoie de clarificări.

Dar aceasta nu înseamnă că lipsa de informații este întotdeauna negativă; dimpotrivă, într-un domeniu adecvat, în care toți participanții la procesul comunicativ sunt conștienți de modul în care au fost grupate luni, utilizarea unui concept precum bimester poate fi foarte practic pentru a evita clarificările inutile și concentrarea în punctele de interes.

Într-o școală unde cursurile sunt împărțite în bimesters, de exemplu, atât profesorii, cât și elevii folosesc acest termen pentru a se referi la diferitele etape ale anului, ceea ce permite un nivel de ordine mai potrivit pentru obiectivele lor. Dacă toată lumea știe că primul bimester începe la 1 martie, să vorbim despre al doilea nu este necesar să spunem "în mai și iunie".

Un student poate să exprime că în ultimul bimester el a reușit să internalizeze conceptele de chimie, iar în mediul său, nimeni nu îl va întreba "ce lună vrei să spui?". În același mod, este posibil să subliniem că "prima jumătate a bimesterului a fost mai dificilă". Pe de altă parte, dacă dorim să accentuăm un eveniment specific în cadrul acestei structuri, putem specifica luna în care a avut loc: "Sergio a fost internat în noiembrie" .