La originea ipotezei termenului latin, care derivă la rândul ei dintr-un concept grecesc, o ipoteză este ceva ce trebuie deja să aibă un anumit grad de posibilitate de a extrage un efect sau o consecință a acesteia. Valabilitatea acestuia depinde de depunerea la mai multe teste, pornind de la teoriile elaborate.

De exemplu: "Ipoteza mea este că, dacă lansăm noul produs înainte de sfârșitul anului, vom putea crește cota de piață", "Antrenorul nu are în vedere nicio altă ipoteză decât victoria României în următorul meci", "Poliția încă el nu are nici o ipoteză despre uciderea fetei . "

În limba colocvială, folosirea sa nediscriminată este foarte comună, cu un grad de inacuitate comparabil cu cel suferit de cuvântul filozofie . Având în vedere relația strânsă dintre ipoteze și cercetarea organizată, utilizarea sa este incoerentă pentru a vorbi despre opinii vagi despre sport, politică și economie, printre alte subiecte controversate. De asemenea, acest termen este adesea confundat cu teoria, prima dintre componentele unei ipoteze.

Dezvoltarea unei ipoteze

Pentru metoda științifică, o ipoteză este o soluție provizorie și nu a fost încă confirmată pentru o anumită problemă. Conform informațiilor empirice care pot fi obținute în câmpul muncii, ipoteza poate avea un grad de fiabilitate mai mic sau mai mare. În continuare, găsim pașii următori pentru construirea și dezvoltarea acestuia :

* Pregătirea întrebărilor, care apar în mod natural din ignoranța despre fenomenul natural care este studiat.

* Căutați răspunsuri posibile, cu condiția să se bazeze pe proceduri și teorii care pot fi dovedite în domeniul științei. Dimpotrivă, cele care nu pot fi dovedite sunt considerate speculații și sunt ignorate.

* Predicția rezultatelor care vor fi obținute la implementarea răspunsurilor elaborate.

* Experimentarea și înregistrarea detaliată a rezultatelor, astfel încât să poată fi reproduse ori de câte ori este necesar dacă sunt îndeplinite aceleași condiții .

* Analiza și prelucrarea rezultatelor obținute. Se încearcă găsirea unei relații între datele care au fost înregistrate în timpul desfășurării diferitelor experimente. În plus, această informație este în contrast cu predicția menționată mai sus. În general, această analiză culminează cu o expresie matematică pentru a organiza ipoteza, predicția și rezultatele.

* În cele din urmă, se concluzionează dacă ipoteza este adevărată sau falsă, în funcție de gradul de precizie al predicției.

Acești pași devin o nouă ipoteză, care va genera mai multe predicții și experimente, inclusiv ciclurile de cercetare care au ca rezultat progrese științifice.

Tipuri de ipoteze

Ipoteza asociației sau a covarianței : acestea sunt cele care stabilesc o anumită relație între două sau mai multe dintre variabilele sale, astfel încât prin modificarea uneia dintre ele, modificarea directă sau indirectă a variabilei dependente. Un exemplu simplu: dacă valoarea y depinde de x, să presupunem că creșterea x poate avea ca rezultat atât o creștere, cât și o scădere a y .

Ipoteza relației de producție : comportamentul sau modificarea unei variabile modifică sau influențează variabila dependentă. Exemplu de influență: o veste despre boală produce durere. În ceea ce privește schimbarea comportamentului: dobândirea de cunoștințe despre tratamente posibile îmbunătățește obiceiurile pacientului, pentru a obține o vindecare mai rapidă.

Relația ipoteză a relației cauzale : explicați și preziceți faptele și fenomenele care au în vedere anumite marje de eroare . Acest tip de ipoteză apare atunci când comportamentul sau modificarea unei variabile este efectul unei alte cauze, care nu este ciudat sau aleator și are loc înainte de prima. Un exemplu clar este acela de a afirma că lectura îmbunătățește ortografia, deoarece citirea (cauza) apare înainte de presupusa îmbunătățire a scrisului (efectul), iar rezultatul nu este întotdeauna același.