Cele două cuvinte care dau formă termenului pe care îl vom analiza acum se poate spune că au originea lor etimologică în limba latină. Astfel, pe de o parte, centrul emană din substantivul "centru", care a fost folosit pentru a defini "centrul unui cerc, nodul unui obiect sau centrul cevaului".

Pe de altă parte, învățământul este un cuvânt care a fost format din unirea a trei părți latine: prefixul "ex", care acționează ca sinonim al "out"; verbul "ducere", care este echivalent cu "ghidul" și, în final, sufixul "-tivo", care poate fi tradus ca "relație pasivă sau activă".

Dintre semnificațiile multiple ale centrului termen, găsim ceea ce se referă la locul în care oamenii se întâlnesc cu un anumit scop . Un centru, în acest sens, este un spațiu fizic (clădire) care permite întâlnirea și oferă anumite servicii sau beneficii.

Educațional, pe de altă parte, este ceea ce aparține sau se referă la educație (procesul socializării indivizilor). Atunci când o persoană accesează educația, primește, asimilează și învață cunoștințe, pe lângă dobândirea conștiinței culturale și comportamentale din partea generațiilor anterioare.

Prin urmare, un centru educațional este o unitate destinată predării . Este posibil să se găsească centre educaționale de diferite tipuri și cu caracteristici diferite, de la o școală la o instituție care este dedicată predării meseriilor care trec printr-un complex cultural.

De exemplu: "Tatăl meu lucrează într-un centru educațional ca profesor de limba germană", "Marta vrea să participe la un centru educațional pentru a învăța abilitățile de utilizare a calculatorului", "Profesorii centrului educațional vor merge în grevă pentru o perioadă nedefinită în cererea de îmbunătățire a salariilor " Am învățat să desenez un centru educațional în cartierul în care locuiam când eram copil .

Centrul de predare, centrul didactic sau instituția de învățământ sunt alte sinonime ale termenului pe care îl analizăm acum. De asemenea, este important să știți că există spații de acest tip diferite, cele mai semnificative fiind următoarele:
• Deținută în mod public. După cum sugerează și numele, acestea sunt școli care se caracterizează prin faptul că este guvernul unei țări, o regiune sau un oraș care este responsabil pentru susținerea și gestionarea acestora prin bani care provin din fonduri publice.
• Proprietate privată. În acest caz, în această categorie se află toate centrele educaționale care nu au nici un fel de acord cu administrația publică și care, prin urmare, sunt menținute datorită fondurilor private.
• Proprietate privată concertată. Acest tip de centru este un amestec al celor două, deoarece este susținut de o parte din fondurile publice și din partea fondurilor private.

Școala, ca centru educațional, oferă orice fel de instruire. Noțiunea face posibilă menționarea atât a predării (care este dată sau dobândită), a setului de profesori și a studenților, fie a metodei sau doctrinei fiecărui profesor.

Există centre de educație generală și altele destinate anumitor grupuri de populație (pentru copii, pentru adulți etc.). Școlile pot fi de asemenea diferențiate prin tipul de instruire oferit, cu niveluri diferite de generalitate.