Definiție psihologia dezvoltării

Actualul psihologic care se ocupă cu analiza schimbărilor în psihic și a comportamentului în timp este psihologia dezvoltării . Această disciplină acoperă perioada care începe cu nașterea individului și se termină cu moartea sa, studiind diferitele contexte pentru a le explica în funcție de persoană .

Psihologia dezvoltării

În istoria psihologiei dezvoltării, se pot distinge patru etape istorice majore . O primă etapă are loc între secolul al XVIII-lea și mijlocul secolului al XIX-lea, în care se fac diferite observații care reprezintă primele schițe ale acestei discipline. Cea de-a doua fază are deja în vedere concepția psihologiei dezvoltării ca entitate care trebuie să aibă independență, cu scopul de a determina asemănările dintre minori și cei care tranzitează maturitatea. În cea de-a treia etapă indicată de specialiști, psihologia dezvoltării reușește să se consolideze, în timp ce cea de-a patra include extinderea acesteia prin revizuirea postulatelor sale teoretice și crearea unor noi.

Când vorbim despre acest tip de psihologie, trebuie să clarificăm faptul că mulți autori au contribuit la dezvoltarea acesteia sau că au jucat un rol fundamental în istoria sa. Acesta ar fi cazul, de exemplu, al lui Sigmund Freud care a stabilit teoria psihanalitică.

În mod specific, această teorie a fost aplicată sexualității infantile, explicând că ea constă în cinci etape diferite: faza orală care este primul an de viață, faza anală care durează până la trei ani, faza falică care durează până la 5 sau 6 ani, perioada de latență care ajunge la pubertate și, în final, faza genitală.

Dacă Freud a jucat un rol fundamental în psihologia dezvoltării, nu a fost cel puțin cel realizat de elvețianul Jean Piaget, care a coborât în ​​istorie pentru teoria sa psihologică. Cu aceasta se concentrează mai mult exclusiv pe dezvoltarea intelectuală care, în conformitate cu aceasta, este împărțită în patru perioade diferite: motorul senzoric care este de până la 2 ani, preoperarea care durează de la 2 la 7 ani, operația concretă care ajunge la 11 ani și funcționarea formală care ajunge la etapa adulților.

Henri Wallon, cu teoriile sale despre dezvoltarea proceselor psihologice, Lev Vygotsky care au studiat dezvoltarea socio-istorică, Lawrence Kohlberg care a făcut același lucru cu dezvoltarea morală sau James Fowler cu dezvoltare spirituală au fost alți dintre cei mai importanți autori din care este psihologia dezvoltării.

Printre diferitele aspecte teoretice ale psihologiei dezvoltării se numără teoriile organice (care postulează faptul că, atunci când individul depășește diferitele etape, există o schimbare și dezvoltarea ulterioară), teoriile mecanice (afirmă că modificările comportamentale și dezvoltarea sunt cantitative) și teoriile socio-culturale (axate pe relevanța influenței sociale asupra persoanei).

Pe de altă parte, trebuie luat în considerare faptul că psihologia dezvoltării este responsabilă pentru studierea a trei domenii care se află în interacțiune permanentă: biologia (legată de corpul fizic și evoluția creierului), cognitivul (modul în care să dezvolte capacitățile și procesele minții) și psihosocial (axat pe legăturile pe care subiectul le stabilește cu mediul).

Recomandat
  • o definiție populară: acnee

    acnee

    Cuvântul acnee provine dintr-un cuvânt grecesc care înseamnă "eflorescență" sau "film" . Este o boală a pielii cauzată de inflamația cronică a glandelor sebacee . Excesivele secreții ale acestor glande, împreună cu celulele moarte ale pielii, cauzează blocarea foliculului pilos. Sub porii în
  • o definiție populară: precauție

    precauție

    Chiar latină trebuie să plecați pentru a găsi originea etimologică a termenului prudență. În special, putem vedea că provine din cuvântul "prudență", care a fost folosit pentru a se referi la persoana care este atentă și prudentă. Aceasta, la rândul său, este rezultatul sumei rădăcinii verbului "caveo", care poate fi tradus ca fiind "atent", și sufixul "-la". Atenția este prude
  • o definiție populară: înviere

    înviere

    Cuvântul latin înviat a venit în limba noastră ca o înviere . Este vorba despre procesul și rezultatul învierii (recuperarea vieții după ce a murit). De exemplu: "Mâine, în parohie, vom sărbători învierea lui Isus" , "Când eram mic am visat mereu la învierea câinelui meu" , "Doctorii spun că am fost mort din punct de vedere clinic timp de trei minute: am obținut învierea datorită eforturilor voastre “. Se înțelege că învier
  • o definiție populară: muzica tăcere

    muzica tăcere

    Noțiunea de tăcere se referă la absența zgomotului sau a sunetului . Muzical , pe de altă parte, este cea legată de muzică (o succesiune de sunete care îmbină armonie, ritm și melodie pentru recreerea urechii). Prin urmare, o tăcere muzicală este o pauză care există într-o piesă muzicală. Această tăcere
  • o definiție populară: corespondență

    corespondență

    Acțiunea și efectul corespunzător sau corespunzător se numește corespondență . Corespondent, pe de altă parte, plătește ceva cu egalitate sau apartenență. Conceptul de corespondență poate fi folosit pentru a desemna ceea ce are o proporție sau o relație cu altceva . De exemplu: "Nu încercați să comparați două lucruri care nu au corespondență" , "Judecătorul a analizat apelurile, dar nu a găsit nici o corespondență cu declarațiile acuzatului" , "Corespondența dintre declarații a surprins presa" . Este cunoscut ca o corespond
  • o definiție populară: regent

    regent

    Cuvântul latin regens a venit în limba noastră ca regent . Termenul poate fi folosit ca adjectiv sau ca un substantiv , în funcție de context. În primul caz, regentul califică acel sau cel care direcționează, administrează, comanda sau guvernează . Ca substantiv, regentul este regizor, guvernator, monarh sau șef al unui tip de organizație sau corporație . De exemplu: